Zweijährige Berufsfachschule mit FHR
Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung

(Höhere Handelsschule)

Fachoberschulreife (FOR)/Realschulabschluss mit/ohne Qualifikation
Abschluss des Gymnasiums nach der Klasse 9 mit Versetzung in die
gymnasiale Oberstufe

Fachhochschulreife (schulischer Teil)
Berufliche Kenntnisse im Bereich Wirtschaft und Verwaltung

2 Jahre

Vorbereitung für die kaufmännische Ausbildung im dualen System
Gute Chancen auf einen anspruchsvollen Ausbildungsplatz im kaufmännischen Bereich
Studium an einer Fachhochschule nach einem halbjährigen einschlägigen/
kaufmännischen Praktikum oder nach einer zweijährigen kaufmännischen
Ausbildung

Profil – European Management: Spanisch
Für alle, die einen international ausgerichteten Beruf erlernen möchten.
Profil – Logistics and Transport Management: Logistik
Für alle, die einen Beruf in der Logistikbranche, in der Industrie oder im Handel anstreben.
Profil – Information Technology: Informatik
Für alle, die einen EDV-bezogenen Beruf anstreben.

Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen
Volkswirtschaftslehre
Informationswirtschaft
Mathematik
Englisch

Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen
Mathematik
Deutsch/Kommunikation
Englisch

Zweieinhalbwöchiges schulbegleitendes Praktikum am Ende der Unterstufe
(mit Anerkennungsmöglichkeit für die volle Fachhochschulreife)
Wettbewerb Computerbiber

Zum Flyer.

JETZT telefonisch oder per E-Mail anmelden und beraten lassen:

Olaf Creutzburg

Bereichsleiter
Zweijährige Berufsfachschule mit FHR
Chemisch-technische Assistenten

E-Mail: creutzburg@bbz-dormagen.de

Telefon: 02133 2474 15

- Ein kurzes Anschreiben
- Das aktuelle Halbjahreszeugnis und das letzte Versetzungszeugnis (PDF)
- Einen tabellarischen Lebenslauf (PDF)
- Die Kopie des Ausweises einer/eines Erziehungsberechtigten bei nicht volljährigen Schülerinnen und Schülern (PDF)
- Benennung des von Ihnen gewünschten Profilfachs:

– Spanisch (neu einsetzende Fremdsprache)

– Logistik (kaufmännische Inhalte der Logistik-Branche)

– Informatik (insbesondere für Schülerinnen und Schüler, die schon erste Erfahrungen mit dem Programmieren gesammelt haben, vielleicht eine eigene Website pflegen oder daran Interesse haben).